Acolhendo com Alegria

Acolhendo com Alegria


Um novo ano comeAi??ou. Ai?? imprescindAi??vel acolher a todos com muita atenAi??A?o e carinho. Prepare o ambiente de forma agradA?vel para esta primeira acolhida.

Amigo (a) catequista, aproveitamos este espaAi??o para sugerir-lhe duas maneiras de elaborar o primeiro contato com seus catequizandos, favorecendo o conhecimento mA?tuo, a integraAi??A?o no grupo, gravar os nomes de maneira descontraAi??da … e atAi?? mesmo para desinibir e “quebrar o gelo”.

Se vocA? conhece a(as) dinA?mica(s), que bom! Do contrA?rio faAi??a bom uso delas.


“QUEBRA-GELO”

1 – A um sinal dado, os catequizandos se movem de acordo com a mA?sica (instrumental), observando o espaAi??o.

2 – Quando a mA?sica cessa, cada um se une com a pessoa que lhe estA? mais prA?xima, tomando-a pela mA?o.

3 – Espontaneamente expressar o que sentiu, viu …

4 – As duplas ainda de mA?os dadas se colocam de forma circular.

5 – Sentam-se de acordo coma formaAi??A?o inicial (cAi??rculo) e soltam as mA?os.

6 – O catequista explica a dinA?mica, dizendo que cada catequizando se apresentarA?, falando o seu nome, revelando algo de que goste e fazendo um gesto com o corpo que imite aquilo de que gosta.

7 – O catequista pode iniciar a dinA?mica dizendo, por exemplo: “Eu sou … e gosto de caminhar”, e faz o gesto com o corpo.

8 – Cada um, porAi??m, antes de dizer o seu nome e do que gosta, dirA? sempre o nome de todos os que jA? se apresentaram e repete o que gostam, com o respectivo gesto.

9 – Quando alguAi??m nA?o se lembrar, o grupo pode ajudar.

10 – Partilha da experiA?ncia.

CONHECER-SE

1 – A dinA?mica visa o auto-conhecimento. Ai?? o conhecimento do outro.

2 – A um sinal do catequista, os catequizandos se movem de acordo com uma mA?sica, observando o espaAi??o.

3 – Quando a mA?sica cessa, espontaneamente expressar o que sentiu, viu …

4 – Participantes sentados de forma circular.

5 – Figuras coloridas, diversificadas sA?o espalhadas no centro do cAi??rculo.

6 – Simultaneamente, cada catequizando escolhe a sua e analisa.

7 – Cada um mostra a sua e diz porque a escolheu.

ObservaAi??A?o: O catequista motiva para que cada um responda a pergunta: Com que eu me identifico com a figura? Dizer expectativas, anseies, alegrias, medos … ou a sua maneira de ser, pensar, agir, a partir da figura.

8 – Com as figuras na mA?o fazer uma oraAi??A?o de pedido de perdA?o, ou de agradecimento …

9 – Partilhar a experiA?ncia.Ai??


Ai??Ir. Marlene Bertoldi

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